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幼小衔接工作  

2018-05-09 17:10:49|  分类: 幼小衔接 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 家长如何做好幼小衔接”工作

                                  执笔:陈素娥  2018.5

  孩子马上就要上小学了,过惯了幼儿园生活的孩子进入小学会面临许多困难,而幼儿园升小学能顺利过渡也是众多家长所面临的问题。

  每个孩子的培养环境都是有很多方面的,比如家庭、社会、以及幼儿园对孩子的成长培养都有很大的影响,而父母对孩子的教育更加直接,因为父母的一言一行都是孩子模仿的对象,作为父母更应给孩子做个好的榜样,平时在孩子面前多注意自己的言行。孩子由幼儿园进入小学有很多方面的变化,比如学习环境的变化,教育方式的变化以及教学任务的变化。小学是以课堂学习为主,上课时间长,休息时间短,课堂上没有玩具,学生要守纪律,生活上要自理,孩子从幼儿园受保护的角色过渡到上小学比较独立的角色。在现在就快要上小学前,家长就要让小孩生活自理,孩子能做的事,家长不要包办。在小学学习的任务不再具有弹性,任务较重,因此在幼儿园就要开始培养孩子学习认真,形成有固定的学习时间,在校尊敬师长,遵守纪律。

  作为家长在这个幼小衔接的阶段很容易产生误区,比如家长只注重孩子的生理成长,不注重孩子的心理成长,或只重注孩子的学习成绩,而不注重孩子的自理能力和社会交往能力,不注重孩子的学习兴趣和学习方法,让孩子觉得学习是一件很不开心的事,而引起对学习的反感和厌烦。作为家长,在幼儿园开始就培养孩子的学习兴趣,要让孩子学会自理,自理能力强的孩子,入学后能较快适应学校生活。帮助孩子养成良好的习惯,幼儿园时养成的好习惯能让孩子上小学后很快适应。

  评价幼儿衔接的成功与否,主要是从学习兴趣,交际能力和自理能力三个方面。作为家长在幼儿园时就注重孩子这方面的培养,与幼儿园的老师一起帮助孩子顺利进行幼小衔接,让孩子进入新环境后顺利过渡,也让我们的孩子上学不再是一种压力,而是一种兴趣,作为家长也不用为孩子的学习伤脑筋。让我们为了孩子幼儿园进入小学的衔接工作顺利进行而共同努力。

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